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1	文字	读音读音
	8 [八]
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数码	文字读音	8
文字	数码	文字	8
文字读音	形容词；数词	文字读音	八
文字	形容词；数词	文字	八

2	文字	读音读音
	时刻(复数)
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	介词	文字读音	的，来自
文字	介词	文字	的，来自
文字读音	名词，不变形名词，阳性	文字读音	天，日子，时期，时间
文字	名词，不变形名词，阳性	文字	天，日子，时期，时间

3	文字	读音读音
	对不起！
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数词；形容词	文字读音	一；任何的，单独的
文字	数词；形容词	文字	一；任何的，单独的
文字读音	名词，无生物	文字读音	分钟
文字	名词，无生物	文字	分钟

4	文字	读音读音
	请问, 现在几点了?
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词	文字读音	多少
文字	形容词	文字	多少
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

5	文字	读音读音
	非常感谢！
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词；副词	文字读音	许多，大量的；全部，全然，非常地
文字	形容词；副词	文字	许多，大量的；全部，全然，非常地
文字读音	名词，无生物	文字读音	谢谢
文字	名词，无生物	文字	谢谢

6	文字	读音读音
	现在一点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数词；形容词	文字读音	一；任何的，单独的
文字	数词；形容词	文字	一；任何的，单独的
文字读音	名词，阳性单数	文字读音	点钟，演奏
文字	名词，阳性单数	文字	点钟，演奏
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

7	文字	读音读音
	现在二点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数词，名词	文字读音	二，一对，双
文字	数词，名词	文字	二，一对，双
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

8	文字	读音读音
	现在三点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数词	文字读音	三
文字	数词	文字	三
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

9	文字	读音读音
	现在四点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，数词	文字读音	四
文字	形容词，数词	文字	四
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

10	文字	读音读音
	现在五点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词；数词	文字读音	五
文字	形容词；数词	文字	五
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

11	文字	读音读音
	现在六点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，数词	文字读音	六，半打
文字	形容词，数词	文字	六，半打
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

12	文字	读音读音
	现在七点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词；数词	文字读音	七
文字	形容词；数词	文字	七
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

13	文字	读音读音
	现在八点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词；数词	文字读音	八
文字	形容词；数词	文字	八
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

14	文字	读音读音
	现在九点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词；数词	文字读音	九
文字	形容词；数词	文字	九
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

15	文字	读音读音
	现在十点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词；数词	文字读音	十
文字	形容词；数词	文字	十
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

16	文字	读音读音
	现在十一点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词；数词	文字读音	十一
文字	形容词；数词	文字	十一
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

17	文字	读音读音
	现在十二点。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，数词	文字读音	十二
文字	形容词，数词	文字	十二
文字读音	名词，阳性复数	文字读音	点钟
文字	名词，阳性复数	文字	点钟
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

18	文字	读音读音
	一分钟有六十秒。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数词；形容词	文字读音	一；任何的，单独的
文字	数词；形容词	文字	一；任何的，单独的
文字读音	名词，无生物	文字读音	分钟
文字	名词，无生物	文字	分钟
文字读音	介词	文字读音	的，来自
文字	介词	文字	的，来自
文字读音	形容词；数词	文字读音	六十
文字	形容词；数词	文字	六十
文字读音	名词，无生物，不变形名词	文字读音	秒钟
文字	名词，无生物，不变形名词	文字	秒钟
文字读音	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字读音	是、有、在
文字	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字	是、有、在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

19	文字	读音读音
	一个小时有六十分钟。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数词；形容词	文字读音	一；任何的，单独的
文字	数词；形容词	文字	一；任何的，单独的
文字读音	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字读音	小时
文字	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字	小时
文字读音	介词	文字读音	的，来自
文字	介词	文字	的，来自
文字读音	形容词；数词	文字读音	六十
文字	形容词；数词	文字	六十
文字读音	名词，无生物	文字读音	分钟
文字	名词，无生物	文字	分钟
文字读音	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字读音	是、有、在
文字	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字	是、有、在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

20	文字	读音读音
	一天有二十四个小时。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数词；形容词	文字读音	一；任何的，单独的
文字	数词；形容词	文字	一；任何的，单独的
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	介词	文字读音	的，来自
文字	介词	文字	的，来自
文字读音	形容词；数词	文字读音	二十四
文字	形容词；数词	文字	二十四
文字读音	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字读音	小时
文字	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字	小时
文字读音	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字读音	是、有、在
文字	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字	是、有、在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

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