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1	文字	读音读音
	9 [九]
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	数码	文字读音	9
文字	数码	文字	9
文字读音	形容词；数词	文字读音	九
文字	形容词；数词	文字	九

2	文字	读音读音
	一周的七天
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字读音	周，星期
文字	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字	周，星期
文字读音	介词	文字读音	的，来自
文字	介词	文字	的，来自
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的

3	文字	读音读音
	星期一
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，阳性	文字读音	星期一
文字	名词，无生物，阳性	文字	星期一

4	文字	读音读音
	星期二
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，抽象，阳性	文字读音	星期二
文字	名词，无生物，抽象，阳性	文字	星期二

5	文字	读音读音
	星期三
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，抽象，阳性	文字读音	星期三
文字	名词，无生物，抽象，阳性	文字	星期三

6	文字	读音
	星期四
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，阳性，无生物，抽象	文字读音	星期四
文字	名词，阳性，无生物，抽象	文字	星期四

7	文字	读音
	星期四
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，抽象	文字读音	星期四
文字	名词，无生物，抽象	文字	星期四

8	文字	读音读音
	星期五
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，不变形名词，无生物	文字读音	星期五
文字	名词，不变形名词，无生物	文字	星期五

9	文字	读音读音
	星期六
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，抽象	文字读音	星期六
文字	名词，无生物，抽象	文字	星期六

10	文字	读音读音
	星期日 / 天
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，阳性	文字读音	星期天
文字	名词，无生物，阳性	文字	星期天

11	文字	读音读音
	周 / 星期 / 礼拜
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物	文字读音	周，星期
文字	名词，无生物	文字	周，星期

12	文字	读音读音
	从周一到周日 / 从星期一到星期天
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，阳性	文字读音	星期一
文字	名词，无生物，阳性	文字	星期一
文字读音	介词	文字读音	来自，借助，凭借，和，跟
文字	介词	文字	来自，借助，凭借，和，跟
文字读音	名词，无生物，阳性	文字读音	星期天
文字	名词，无生物，阳性	文字	星期天
文字读音	介词	文字读音	大约，直到
文字	介词	文字	大约，直到

13	文字	读音读音
	第一天是星期一。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，阳性	文字读音	第一，先前的，开始的
文字	形容词，阳性	文字	第一，先前的，开始的
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，无生物，阳性	文字读音	星期一
文字	名词，无生物，阳性	文字	星期一
文字读音	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字读音	是，有，在
文字	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字	是，有，在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

14	文字	读音读音
	第二天是星期二。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，阳性；副词	文字读音	另一个，后面的，第二的，其他的；其次
文字	形容词，阳性；副词	文字	另一个，后面的，第二的，其他的；其次
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，无生物，抽象，阳性	文字读音	星期二
文字	名词，无生物，抽象，阳性	文字	星期二
文字读音	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字读音	是，有，在
文字	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字	是，有，在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

15	文字	读音读音
	第三天是星期三。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，阳性；副词	文字读音	第三的；再次
文字	形容词，阳性；副词	文字	第三的；再次
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，无生物，抽象，阳性	文字读音	星期三
文字	名词，无生物，抽象，阳性	文字	星期三
文字读音	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字读音	是，有，在
文字	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字	是，有，在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

16	文字	读音读音
	第四天是星期四。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，阳性	文字读音	第四的
文字	形容词，阳性	文字	第四的
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，阳性，无生物，抽象	文字读音	星期四
文字	名词，阳性，无生物，抽象	文字	星期四
文字读音	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字读音	是，有，在
文字	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字	是，有，在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

17	文字	读音读音
	第五天是星期五。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，阳性	文字读音	第五的
文字	形容词，阳性	文字	第五的
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，不变形名词，无生物	文字读音	星期五
文字	名词，不变形名词，无生物	文字	星期五
文字读音	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字读音	是，有，在
文字	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字	是，有，在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

18	文字	读音读音
	第六天是星期六。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，阳性	文字读音	第六的
文字	形容词，阳性	文字	第六的
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，无生物，抽象	文字读音	星期六
文字	名词，无生物，抽象	文字	星期六
文字读音	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字读音	是，有，在
文字	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字	是，有，在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

19	文字	读音读音
	第七天是星期天。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	形容词，阳性	文字读音	第七的
文字	形容词，阳性	文字	第七的
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，无生物，阳性	文字读音	星期天
文字	名词，无生物，阳性	文字	星期天
文字读音	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字读音	是，有，在
文字	动词，经常体，第三人称，阳性单数	文字	是，有，在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字读音	有，是，在，存在，来
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，单数	文字	有，是，在，存在，来

20	文字	读音读音
	一个星期有七天。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字读音	周，星期
文字	名词，无生物，带后形式；名词，复数	文字	周，星期
文字读音	介词	文字读音	的，来自
文字	介词	文字	的，来自
文字读音	形容词；数词	文字读音	七
文字	形容词；数词	文字	七
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字读音	是、有、在
文字	动词，经常体，第三、四人称，阳性复数	文字	是、有、在
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

21	文字	读音读音
	我们只工作五天。
	文字

单词	分析	原形	解释	备注
文字读音	代词，第一人称，复数，阴阳同形	文字读音	我们
文字	代词，第一人称，复数，阴阳同形	文字	我们
文字读音	副词	文字读音	全部，只有，单独，但是，即便
文字	副词	文字	全部，只有，单独，但是，即便
文字读音	形容词；数词	文字读音	五
文字	形容词；数词	文字	五
文字读音	名词/形容词，阳性单数	文字读音	日，天，白昼，每日的
文字	名词/形容词，阳性单数	文字	日，天，白昼，每日的
文字读音	名词，阳性，无生物，抽象	文字读音	活动，任务，生意，职责，工作
文字	名词，阳性，无生物，抽象	文字	活动，任务，生意，职责，工作
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阳性复数；第二人称，阳性单数	文字读音	做
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阳性复数；第二人称，阳性单数	文字	做
文字读音	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字读音	是、有、在
文字	动词，陈述式，经常体，现在时，第一、三人称，阴阳同形，复数；第二、四人称，单数	文字	是、有、在

全部课程--> 印地语（现代梵文）初级教程-->一周的七天：

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